20
октябрь
2022
Социальный педагог - конкурс на занятие вакантной должности
Объявление о конкурсе
Коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» отдела образования города Семей управления образования области Абай объявляет конкурс на занятие вакантной должности в размере одной ставки социального педагога. Адрес учреждения: 071410, ВКО, г. Семей, ул. Байтурсынова, 67раб.телефон 8(7222)328570
электронная почта: sh20_semey_vko@mail.ru
квалификационные требования, предъявляемые к кандидату, на должность социального педагога, утвержденные Типовыми квалификационными характеристиками педагогов:
Требования к квалификации
Высшее педагогическое образование, без предъявления требований к стажу работы; • И (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы в должности социального педагога: для педагога-модератора не менее 3 лет, для педагога-эксперта – не менее 4 лет, педагога-исследователя и педагога-мастера – 5 лет.
Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
1) Педагог- модератор: Должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "социальный педагог", а также: • Изучать передовой опыт; • Применять его на практике; • Иметь навыки анализа учебно-воспитательной работы; • Принимать участие в работе методических объединений организации образования;
2) Педагог-эксперт: Должен отвечать требованиям, предъявляемым к к квалификации "педагог-модератор", а также: • Владеть методами анализа воспитательной работы; • Уметь руководить творческими семинарами; • Внедрять передовой опыт;
3) Педагог-исследователь: Должен отвечать требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог-эксперт", а также: • Владеть методами опытно-экспериментальной работы; • Разрабатывать новые социально-педагогические программы, педагогические технологии; • Вести работу по их апробации; • Руководить работой творческих групп по разработке актуальных проблем социальной педагогики;
4) Педагог-мастер: Должен отвечать требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог исследователь", а также:
Социальный педагог должен знать:
• Конституцию Республики Казахстан;
• Трудовой Кодекс Республики Казахстан 5 ДИ -07-2020- 16
• Законы Республики Казахстан "Об образовании"
• "О статусе педагога":
• "О противодействии коррупции" и другие нормативные правовые акты по вопросам образования;
• Основы социальной политики;
• Общую и социальную педагогику;
• Педагогику и психологию:
• Социально-педагогические и диагностические методики;
• Социально-педагогической работы;
• Правила по безопасности и охране труда
• Противопожарной защиты;
• Санитарные правила и нормы.
Перечень документов;
Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, в сроки приема документов, указанных в объявлении, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде:
1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;
Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования
Форма ________________________________________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)
____________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН
____________________________________________________________________
(должность, место работы)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон
Заявление
Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной
должности (нужное подчеркнуть)
_____________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
В настоящее время работаю
_____________________________________________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское
Наименование учебного заведения Период обучения Специальность по диплому Скачать Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):
______________________________________________________________________
Стаж педагогической работы: ____________________________________________
Имею следующие результаты работы: _____________________________________
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,
а также дополнительные сведения (при наличии)
______________________________________________________________________
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.
108. Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
109. Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.
Сроки проведения конкурса и состав конкурсной комиссии
20.10.2022 – 03.11.2022
3. Должностные обязанности социального педагога
выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. изучает психолого-медико-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и воспитанников и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.
3.2. определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем ребенка, принимает меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод личности обучающихся, воспитанников, детей.
3.3. выступает посредником между обучающимися, воспитанниками, детьми и учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
3.4. осуществляет комплекс мер по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающихся (воспитанников) в организациях образования и по месту жительства, обеспечивающих адаптацию личности к жизни в обществе.
3.5. координирует работу по патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, имущественными и неимущественными правами детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями,детей- инвалидов, инвалидов с детства.
3.6. создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей обучающихся (воспитанников) во внеурочное время. 3.7. способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.
3.8. обеспечивает связь между ребенком и государственными, общественными организациями и социальными службами. 3.9. взаимодействует с учителями, родителями и иными законными представителями.
3.10. обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
3.11. участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных учебных программ в организации образования.
3.12. обеспечивает социально обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической целесообразности; 3.13. обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, отвечает за горячее питание малообеспеченных и других учащихся, готовит документы сиротам, детям оставшихся без попечения родителей для распределения их в приют и другие государственные учреждения, отвечает за Фонд всеобуча, расходование средств выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи социально незащищенным обучающимся и обучающимся из числа малообеспеченных семей согласно Постановления Правительства РК №64 от 25.01.2008 г. , организация работы Совета профилактики, попечительского и опекунского Советов, следит за посещаемостью учащихся (ведение учета посещаемости);
3.14. составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; ведет установленную документацию и отчетность;
3.15. оказывает в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам школы и обучающимся;
3.16. обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда обучающихся с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;
3.17. оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
3.18. повышает свою профессиональную квалификацию; участвует в деятельности методических объединений и других форм методической работы;
3.19. участвует в работе Педагогического совета школы, готовит проекты приказов;
3.20. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;
3.21. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;
По результатам рассмотрения документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям, конкурсная комиссия осуществляет подсчет баллов, указанных кандидатом в Оценочном листе согласно приложению 11 к настоящим Правилам.Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования
Форма
Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))
№ Критерии Подтверждающий документ Кол-во баллов (от 1 до 20)
1. Уровень образования Диплом об образовании Техническое и профессиональное = 1 баллВысшее очное = 5 баллов
высшее заочное/дистанционное = 2 балла
диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов
2. Ученая/академическая степень Диплом об образовании Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;PHD-доктор = 10 баллов
Доктор наук = 10 баллов
Кандидат наук = 10 баллов
3. Национальное квалификационное тестирование Сертификат С квалификационной категорией "педагог"По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 баллов
от 60 до 70 баллов = 2 балла
от 70 до 80 баллов = 5 баллов
от 80 до 90 баллов = 6 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 1 балл
от 50 до 60 баллов = 2 балла
от 60 до 70 баллов = 3 балла
С квалификационной категорией "педагог-модератор"
По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 балла
от 60 до 70 баллов = 3 балла
от 70 до 80 баллов = 6 баллов
от 80 до 90 баллов = 7 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 2 балла
от 50 до 60 баллов =3 балла
от 60 до70 баллов = 4 балла
С квалификационной категорией "педагог-эксперт"
По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 баллов
от 60 до 70 баллов = 4 балла
от 70 до 80 баллов =7 баллов
от 80 до90 баллов = 8 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 3 балла
от 50 до 60 баллов = 4 балла
от 60 до 70 баллов = 5 баллов
С квалификационной категорией "педагог-исследователь"
По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 баллов
от 60 до 70 баллов = 5 баллов
от 70 до 80 баллов = 8 баллов
от 80 до90 баллов = 9 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 4 балла
от 50 до 60 баллов = 5 баллов
от 60 до70 баллов = 6 баллов
С квалификационной категорией "педагог-мастер"
= 10 баллов
4. Квалификация/Категория. Удостоверение, иной документ 2 категория = 1 балл1 категория = 2 балла
Высшая категория = 3 балла
Педагог-модератор = 3 балла
Педагог-эксперт = 5 баллов
Педагог-исследователь = 7 баллов
Педагог-мастер = 10 баллов
5. Стаж педагогической деятельности трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность от 1 до 3 лет = 1 баллот 3 до 5 лет = 1,5 балла
от 5 до 10 лет = 2 балла
от 10 и более = 3 балла
6. Опыт административной и методической деятельности трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность методист = 1 балл заместитель директора = 3 балла
директор = 5 баллов
7. Для педагогов, впервые поступающих на работу Приложение к диплому об образовании Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл"хорошо" = 0,5 балла
8. Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности) письмо Наличие положительного рекомендательного письма = 3 баллаОтсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла
Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов
9. Показатели профессиональных достижений - дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;
- государственная награда призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балланаучных проектов = 1 балл
призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла
участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл
призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов
обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов
10. Методическая деятельность -авторские работы и публикации автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 балловавтор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла
наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла
11. Общественно-педагогическая деятельность - лидерство- реализация полиязычия наставник = 0,5 балларуководство МО = 1 балл
лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл
преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла
иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,
преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов
12. Курсовая подготовка - сертификаты предметной подготовки;- сертификат на цифровую грамотность,
КАЗТЕСТ,
IELTS;
TOEFL;
DELF;
Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft" курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"= 0,5 балла
курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)
Итого: Максимальный балл – 83
Коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» отдела образования города Семей управления образования области Абай объявляет конкурс на занятие вакантной должности в размере одной ставки социального педагога. Адрес учреждения: 071410, ВКО, г. Семей, ул. Байтурсынова, 67раб.телефон 8(7222)328570
электронная почта: sh20_semey_vko@mail.ru
квалификационные требования, предъявляемые к кандидату, на должность социального педагога, утвержденные Типовыми квалификационными характеристиками педагогов:
Требования к квалификации
Высшее педагогическое образование, без предъявления требований к стажу работы; • И (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы в должности социального педагога: для педагога-модератора не менее 3 лет, для педагога-эксперта – не менее 4 лет, педагога-исследователя и педагога-мастера – 5 лет.
Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
1) Педагог- модератор: Должен отвечать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "социальный педагог", а также: • Изучать передовой опыт; • Применять его на практике; • Иметь навыки анализа учебно-воспитательной работы; • Принимать участие в работе методических объединений организации образования;
2) Педагог-эксперт: Должен отвечать требованиям, предъявляемым к к квалификации "педагог-модератор", а также: • Владеть методами анализа воспитательной работы; • Уметь руководить творческими семинарами; • Внедрять передовой опыт;
3) Педагог-исследователь: Должен отвечать требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог-эксперт", а также: • Владеть методами опытно-экспериментальной работы; • Разрабатывать новые социально-педагогические программы, педагогические технологии; • Вести работу по их апробации; • Руководить работой творческих групп по разработке актуальных проблем социальной педагогики;
4) Педагог-мастер: Должен отвечать требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог исследователь", а также:
Социальный педагог должен знать:
• Конституцию Республики Казахстан;
• Трудовой Кодекс Республики Казахстан 5 ДИ -07-2020- 16
• Законы Республики Казахстан "Об образовании"
• "О статусе педагога":
• "О противодействии коррупции" и другие нормативные правовые акты по вопросам образования;
• Основы социальной политики;
• Общую и социальную педагогику;
• Педагогику и психологию:
• Социально-педагогические и диагностические методики;
• Социально-педагогической работы;
• Правила по безопасности и охране труда
• Противопожарной защиты;
• Санитарные правила и нормы.
Перечень документов;
Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, в сроки приема документов, указанных в объявлении, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде:
1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;
Приложение 10 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования
Форма ________________________________________________________
(государственный орган,
объявивший конкурс)
____________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН
____________________________________________________________________
(должность, место работы)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон
Заявление
Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной
должности (нужное подчеркнуть)
_____________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
В настоящее время работаю
_____________________________________________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское
Наименование учебного заведения Период обучения Специальность по диплому Скачать Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения)):
______________________________________________________________________
Стаж педагогической работы: ____________________________________________
Имею следующие результаты работы: _____________________________________
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,
а также дополнительные сведения (при наличии)
______________________________________________________________________
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.
108. Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых/академических степеней и званий, научных или методических публикациях, квалификационных категорий, рекомендации от руководства предыдущего места работы).
109. Отсутствие одного из документов, указанных в пункте 107 настоящих Правил, является основанием для возврата документов кандидату.
Сроки проведения конкурса и состав конкурсной комиссии
20.10.2022 – 03.11.2022
3. Должностные обязанности социального педагога
выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. изучает психолого-медико-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и воспитанников и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.
3.2. определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем ребенка, принимает меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод личности обучающихся, воспитанников, детей.
3.3. выступает посредником между обучающимися, воспитанниками, детьми и учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
3.4. осуществляет комплекс мер по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающихся (воспитанников) в организациях образования и по месту жительства, обеспечивающих адаптацию личности к жизни в обществе.
3.5. координирует работу по патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, имущественными и неимущественными правами детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями,детей- инвалидов, инвалидов с детства.
3.6. создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей обучающихся (воспитанников) во внеурочное время. 3.7. способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.
3.8. обеспечивает связь между ребенком и государственными, общественными организациями и социальными службами. 3.9. взаимодействует с учителями, родителями и иными законными представителями.
3.10. обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
3.11. участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных учебных программ в организации образования.
3.12. обеспечивает социально обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической целесообразности; 3.13. обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, отвечает за горячее питание малообеспеченных и других учащихся, готовит документы сиротам, детям оставшихся без попечения родителей для распределения их в приют и другие государственные учреждения, отвечает за Фонд всеобуча, расходование средств выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи социально незащищенным обучающимся и обучающимся из числа малообеспеченных семей согласно Постановления Правительства РК №64 от 25.01.2008 г. , организация работы Совета профилактики, попечительского и опекунского Советов, следит за посещаемостью учащихся (ведение учета посещаемости);
3.14. составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; ведет установленную документацию и отчетность;
3.15. оказывает в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам школы и обучающимся;
3.16. обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда обучающихся с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;
3.17. оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
3.18. повышает свою профессиональную квалификацию; участвует в деятельности методических объединений и других форм методической работы;
3.19. участвует в работе Педагогического совета школы, готовит проекты приказов;
3.20. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;
3.21. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;
По результатам рассмотрения документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям, конкурсная комиссия осуществляет подсчет баллов, указанных кандидатом в Оценочном листе согласно приложению 11 к настоящим Правилам.Приложение 11 к Правилам
назначения на должности,
освобождения от должностей
первых руководителей
и педагогов государственных
организаций образования
Форма
Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога
____________________________
(фамилия, имя, отчество
(при его наличии))
№ Критерии Подтверждающий документ Кол-во баллов (от 1 до 20)
1. Уровень образования Диплом об образовании Техническое и профессиональное = 1 баллВысшее очное = 5 баллов
высшее заочное/дистанционное = 2 балла
диплом о высшем образовании с отличием = 7 баллов
2. Ученая/академическая степень Диплом об образовании Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов;PHD-доктор = 10 баллов
Доктор наук = 10 баллов
Кандидат наук = 10 баллов
3. Национальное квалификационное тестирование Сертификат С квалификационной категорией "педагог"По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 баллов
от 60 до 70 баллов = 2 балла
от 70 до 80 баллов = 5 баллов
от 80 до 90 баллов = 6 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 1 балл
от 50 до 60 баллов = 2 балла
от 60 до 70 баллов = 3 балла
С квалификационной категорией "педагог-модератор"
По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 балла
от 60 до 70 баллов = 3 балла
от 70 до 80 баллов = 6 баллов
от 80 до 90 баллов = 7 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 2 балла
от 50 до 60 баллов =3 балла
от 60 до70 баллов = 4 балла
С квалификационной категорией "педагог-эксперт"
По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 баллов
от 60 до 70 баллов = 4 балла
от 70 до 80 баллов =7 баллов
от 80 до90 баллов = 8 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 3 балла
от 50 до 60 баллов = 4 балла
от 60 до 70 баллов = 5 баллов
С квалификационной категорией "педагог-исследователь"
По содержанию:
от 50 до 60 баллов = 0 баллов
от 60 до 70 баллов = 5 баллов
от 70 до 80 баллов = 8 баллов
от 80 до90 баллов = 9 баллов
По методике и педагогике:
от 30 до 40 баллов = 0 баллов
от 40 до 50 баллов = 4 балла
от 50 до 60 баллов = 5 баллов
от 60 до70 баллов = 6 баллов
С квалификационной категорией "педагог-мастер"
= 10 баллов
4. Квалификация/Категория. Удостоверение, иной документ 2 категория = 1 балл1 категория = 2 балла
Высшая категория = 3 балла
Педагог-модератор = 3 балла
Педагог-эксперт = 5 баллов
Педагог-исследователь = 7 баллов
Педагог-мастер = 10 баллов
5. Стаж педагогической деятельности трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность от 1 до 3 лет = 1 баллот 3 до 5 лет = 1,5 балла
от 5 до 10 лет = 2 балла
от 10 и более = 3 балла
6. Опыт административной и методической деятельности трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность методист = 1 балл заместитель директора = 3 балла
директор = 5 баллов
7. Для педагогов, впервые поступающих на работу Приложение к диплому об образовании Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл"хорошо" = 0,5 балла
8. Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности) письмо Наличие положительного рекомендательного письма = 3 баллаОтсутствие рекомендательного письма = минус 3 балла
Негативное рекомендательное письмо = минус 5 баллов
9. Показатели профессиональных достижений - дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя;
- государственная награда призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балланаучных проектов = 1 балл
призеры олимпиад и конкурсов = 3 балла
участник конкурса "Лучший педагог" = 1 балл
призер конкурса "Лучший педагог" = 5 баллов
обладатель медали "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" = 10 баллов
10. Методическая деятельность -авторские работы и публикации автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 балловавтор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень РУМС = 2 балла
наличие публикации по научно-исследовательской деятельности, включенный в перечень КОКСОН, Scopus = 3 балла
11. Общественно-педагогическая деятельность - лидерство- реализация полиязычия наставник = 0,5 балларуководство МО = 1 балл
лидер профессионально-педагогического сообщества = 1 балл
преподавание на 2 языках, русский/казахский = 2 балла
иностранный/русский, иностранный/казахский) = 3 балла,
преподавание на 3 языках (казахский, русский, иностранный) = 5 баллов
12. Курсовая подготовка - сертификаты предметной подготовки;- сертификат на цифровую грамотность,
КАЗТЕСТ,
IELTS;
TOEFL;
DELF;
Goethe Zertifikat, обучение по программам "Основы программирования в Python", "Обучение работе с Microsoft" курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу"= 0,5 балла
курсы = 0,5 балла (каждый отдельно)
Итого: Максимальный балл – 83